Pour avoir le dernier mot!
Face aux exigences grandissantes des consommateurs pour la qualité du service et de l’information, le vendeur est d’abord un conseiller compétent sachant créer rapidement un climat de confiance. Si la facilité de communication reste un atout pour faire carrière dans la vente-conseil, la connaissance de techniques de vente adaptées aux diverses clientèles est indispensable. Car vendre, c’est aussi savoir décoder les attitudes, modifier les perceptions et déjouer les réticences pour avoir le dernier mot.
Particularités du programme:
- Formation de 900 heures échelonnées sur 8 mois
- Cours offerts de jour, de 8h20 à 16h00
- Mène à l’obtention d’un diplôme d’études professionnelles
- Début des cours: fin août et janvier (variable en fonction de la demande)
- Alternance travail-études
- Cours d’anglais des affaires
- Possibilité d’accéder à l’ASP en Représentation, après avoir obtenu le DEP en Vente-conseil (un cours du DEP vous sera crédité)
- Possibilité d’un stage à l’international
Vous aimeriez:
- Développer vos habiletés pour devenir un excellent conseiller-vendeur
- Communiquer efficacement avec la clientèle
- Appliquer des techniques de vente adaptées selon les besoins des clients
- Répondre aux objections et négocier efficacement
- Utiliser les principaux logiciels utiles en vente
Vous avez ces aptitudes :
- Diplomatie
- Dynamisme et intégrité
- Motivation
- Disponibilité
- Facilité à communiquer verbalement
Perspectives d’emploi
Une seule formation, plusieurs métiers !
- Conseiller à la vente
- Assistant gérant
- Gérant de commerce
- Superviseur
Et ce, dans plusieurs domaines du commerce au détail, tels que : l’informatique, l’électronique, les véhicules motorisés, les articles de sport, les vêtements, l’ameublement et plusieurs autres.
Activités scolaires
- Visite de magasins (Ameublement Tanguay et bien d’autres)
- Improvisation
- Salon des vendeurs
- Salon des employeurs
- Conférences professionnelles
- Observations en magasin
- Création d’une entreprise fictive
- Activité « Solution Plus »
Conditions d’admission
Coûts de la formation
Documents
- Aucun document disponible pour ce programme.
Liste des cours
| Numéro | Titre du cours | Heures | Unités |
|---|---|---|---|
| Numéro 448-422 |
Titre du cours Métier et formation |
Heures 30 |
Unités 2 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-436 |
Titre du cours Relations professionnelles |
Heures 90 |
Unités 6 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-443 |
Titre du cours Comportement de la clientèle |
Heures 45 |
Unités 3 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-452 |
Titre du cours Service à la clientèle |
Heures 30 |
Unités 2 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-468 |
Titre du cours Vente |
Heures 120 |
Unités 8 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-473 |
Titre du cours Transactions liées à la vente |
Heures 45 |
Unités 3 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-481 |
Titre du cours Organisation du temps |
Heures 15 |
Unités 1 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-492 |
Titre du cours Recherche d’emploi |
Heures 30 |
Unités 2 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-504 |
Titre du cours Initiation au métier |
Heures 60 |
Unités 4 |
L'élève apprendra à amorcer la pratique du métier. |
|||
| Numéro 448-512 |
Titre du cours Lois et règlements |
Heures 30 |
Unités 2 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-522 |
Titre du cours Service après-vente |
Heures 30 |
Unités 2 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-534 |
Titre du cours Langue seconde |
Heures 60 |
Unités 4 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-543 |
Titre du cours Produits et services |
Heures 45 |
Unités 3 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-554 |
Titre du cours Approvisionnement |
Heures 60 |
Unités 4 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-563 |
Titre du cours Présentation visuelle |
Heures 45 |
Unités 3 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-573 |
Titre du cours Marketing de la vente |
Heures 45 |
Unités 3 |
L'élève apprendra à :
|
|||
| Numéro 448-588 |
Titre du cours Intégration au travail |
Heures 120 |
Unités 8 |
L'élève apprendra à repérer des entreprises en mesure de répondre à ses attentes et à ses besoins. |
|||
